2024年9月，开学初期，爱德校区为深入贯彻落实 “五育并举” 教育方针，全面提升学生综合素质，召开综合实践、美术、音乐、体育、信息等技能学科会议。

会议伊始，校长徐栋强调了 “五育并举” 在新时代教育中的重大意义。技能学科在培养学生综合素质方面发挥着不可替代的作用，各学科教师要深刻认识到自己肩负的重任，积极探索创新教学方法，将德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融入到教学过程中。

随后，副校长钟大海详细阐述了学校在推进 “五育并举” 方面的具体举措和目标要求。他强调，要加强课程建设，优化教学内容，注重培养学生的实践能力和创新精神。同时，要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平，为实现 “五育并举” 提供有力的人才支撑。

会上，各技能学科教研组长汇报了本学科的工作计划和具体措施。音乐学科表示将通过开展丰富多彩的音乐活动，培养学生的审美情趣和艺术修养；美术学科提出要以艺术创作激发学生的创造力和想象力；体育学科强调要通过体育锻炼增强学生的体质和意志品质；信息技术学科计划通过项目式学习培养学生的创新能力和数字化素养。

在交流讨论环节，教师们积极发言，分享自己在教学中的经验和体会。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，不断探索创新，努力为学生提供更加优质的教育教学服务。

会议最后，校长徐栋对各学科教师在落实 “五育并举” 方面所做的努力给予了充分肯定，并对今后的工作提出了殷切期望。他强调，“五育并举” 是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师共同努力。希望大家能够牢记教育使命，以高度的责任感和使命感，积极投身到教育教学改革中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。